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지역사회 청소년 진로체험 활성화 및 연계협력 방안 연구

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Frame of Image 가능하거나 가능하다해도 오랜 준비기간을 요하는 직업이나 소수의 잘 알려진 직업만을 막연히 선호하는 경향이 있습니다. 이는 실제 희망하는 직업에 취업하기 위해서 어떤 노력이 필요하며 어떻게 준비해야 하는가, 해당 직업의 실태는 어떠한가에 관한 정확한 정보가 없기 때문으로 보입니다. 이러한 결과는 우리나라 진로교육 및 청소년 직업체험활동의 고질적인 문제에서 비롯된 측면이 있습니다. 우리나라에서 진로지도는 심리적성검사로 이해되고 가장 효과적이라고 알려 져 있는 진로체험학습은 단순 견학이나 일회성 행사 위주로 이루어져 교육적 효과를 기대하기 어렵기 때문입니다. 이 연구는 청소년 진로체험의 의의와 필요성을 살펴보고 우리나라 청소년들의 진로체험 현황과 문제점을 분석, 이를 기초로 지역사회 중심 진로체험 활성화 방안과 진로진학상담교사 및 청소년지도자 대상 연수교육 방안을 제시하고 있습니다. 이러한 노력이 청소년들의 진로 발달에 밑거름이 되기를 기대합니다. 끝으로 이 연구를 진행한 연구진과 연구진행과정에서 집필과 지원을 해주신 전문가분들에게 감사하다는 말씀을 전합니다.
2011년 12월 한국청소년정책연구원 원장 이 재 연
국문초록
이 연구는 청소년 진로체험의 의의와 필요성을 살펴보고 우리나라 청소년 진로체험의 현황과 문제점 분석을 토대로 지역사회중심의 청소년 진로체험 활성화 방안을 제시하고 교육과학기술부 와 2011년 11월 23일에 체결한 “진로교육 및 진로체험 활성화”를 위한 업무협약(MOU)과 관련하여 진로진학상담교사 및 청소년지도자 대상 연수교육 방안 마련에 목적을 두고 수행되었다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 청소년 진로체험 및 진로체험 활성화를 위한 정책추진 현황 관련 국내․외 문헌을 분석하였으며, 청소년 진로체험 현황 분석을 위하여 한국청소년정책연구 원(2009)의 「한국청소년진로․직업실태조사」자료와 한국고용정보원(2010)의 「청소년 직업 체험 운영 실태조사」, 한국직업능력개발원(2008)의 「진로교육에 대한 교사 인식 조사」자료를 이용하여 2차 분석을 시도하였다. 연구결과를 바탕으로 도출된 청소년 진로체험활동 활성화를 위한 지역사회 중심 연계협력 방안은 다음과 같다. 지역사회에서 청소년관련시설과 이용기관 간의 프로그램 연계 시 기존에 관계형성이 이루어져 있는 경우에는 협력관계가 지속될 수 있도록 발전시켜 나가는 노력이 필요하겠지만, 새롭게 연계할 경우에는 서로 간의 정보와 이해가 부족하기 때문에 상호 기관 간에 신뢰관계를 구축하는 것이 필요하다. 이러한 연계협력을 위해 첫째, 사업계획에 반영될 수 있도록 연초 사전협의가 필요하다. 둘째, 적절한 대상자 선정이 필요하다. 셋째, 프로그램 내용 조정 시 과도한 변경은 프로그램 본래의 목적과 취지에서 벗어날 수 있으므로 유의할 필요가 있다. 넷째, 사후 프로그램 평가를 소홀이 하지 않도록 해야 한다. 진로진학상담교사 및 청소년지도자 대상 연수교육(안)은 다음과 같다. 연수시간은 6학점(90시 간), 연수기간은 2주(합숙 운영, 토 ․ 일 제외)로 연수형태는 방학 중 합숙연수, 학기 중


Full Text
Title 지역사회 청소년 진로체험 활성화 및 연계협력 방안 연구
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Material Type Reports
Author(Korean)

한국청소년정책연구원

Publisher

서울:한국청소년정책연구원

Date 2011-12
Series Title; No 연구보고 / 11- R20
ISBN 978-89-7816-995-0(93330)
Pages 169
Subject Country South Korea(Asia and Pacific)
Language Korean
File Type Documents
Original Format pdf
Subject Territorial Development < National Land Development
Social Development < General
Holding NYPI; KDI School