콘텐츠 바로가기
로그인
컨텐츠

Category Open

Resources

tutorial

Collection of research papers and materials on development issues

home

Resources
Social Development General

Print

장애아동, 청소년의 삶의 질 향상을 위한 지원방안 연구I : 장애아동, 청소년의 심리사회, 정서, 신체적 발달 지원방안

Related Document
Frame of Image 활동 지원정책 장애아동․청소년의 삶의 질 향상을 위한 지원방안 한국교육개발원 연구Ⅰ: 장애아동․청소년의 심리사회, 정서, 신체적 발달 지원방안 장애아동․청소년의 삶의 질 향상을 위한 지원방안 한국사회복지정책연구원 연구Ⅰ: 문화예술․체육활동 지원방안 장애아동․청소년의 삶의 질 향상을 위한 지원방안 평택대학교 연구Ⅰ: 재활복지서비스 제고방안
2. 참여연구진
연구기관 연구책임자 참여연구진 박은혜 이화여대 교수 이상훈 가톨릭대 교수 최은영 대구대 교수 Lange, E. Bielefeld대 교수 조흥식 서울대 교수 김진우 덕성여대 교수 정대영 창원대 교수 황순영 부산대 교수 김영미 부산대 연구원 김혜리 부산대 연구원 박현옥 백석대 교수 이경숙 한신대 교수 김 민 순천향대 교수 김원경 한체대 교수 고정욱 한국일보 컬럼리스트 오이표 국제재활스포츠센터 소장 이근매 평택대 교수 조용태 대진대 교수
주관연구기관 한국청소년정책연구원
박영균 수석연구위원 서정아 연구위원
부산대학교
박재국 교수
협력연구기관
한국교육개발원
현 주 수석연구위원
한국사회복지정책연구원 김종인 원장 평택대학교 권선진 교수
연구요약
이 연구는 장애아동․청소년들의 삶의 질을 향상시키기 위하여 심리사 회, 정서, 신체 발달 측면에서의 아동의 발달특성(수준)과 문제점을 파 악하고, 이들의 원만한 발달을 위해 필요한 지원방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 본 연구에서는 장애아동․청소년의 발달상의 특징 및 지원과 관련하여 선행연구를 분석하였고, 전문가 협의회와 면 담, 설문조사 등의 방법을 통해 특수교육을 받고 있는 장애학생들이 지 니는 발달상의 문제점과 지원요구사항을 면밀히 진단하였다.
II장에서는 연구에 앞서 장애아동과 청소년의 발달 및 지원에 관한 이
론적 기초를 마련하였다. 이를 위해 장애아동 및 청소년들의 삶의 질이 정상아동 및 청소년들에 비해 상대적으로 낮다는 선행연구들을 살펴보 았으며, 특수교육 실태에 나타난 장애아동․청소년들의 학교생활의 문 제점을 살펴보았다. 그리고 장애아동․청소년들의 일반적인 특성 및 장 애아동․청소년들의 지원방안과 관련된 연구물들을 검토하였다. 또한 장애아동․청소년들의 발달 지원 현황을 파악하기 위해 보건복지가족 부와 교육과학기술부의 주도 하에 수행되고 있는 장애아동․청소년 관 련 법령과 주요 사업 내용을 점검하였다.
III장에서는 장애아동‧청소년들의 심리사회, 정서, 신체적 발달의 문제점
과 지원요구에 대한 집중면담 결과를 제시하였다. 집중면담 결과는 심 리사회 발달, 정서 발달, 신체 발달의 각 영역별로 장애아동․청소년들 이 안고 있는 문제점과 요구사항을 정리하여 제시하였다.
IV장에서는 장애아동․청소년의 발달특징(수준), 발달상의 시급한 문제
점, 발달 지원에 관한 요구에 대한 설문조사 결과를 살펴보았다. 이를 위해 전국에서 특수교육을 받고 있는 초6, 중3, 고2 학생의 약 5%에 해
i
당하는 956명을 특수학교와 특수학급, 장애유형 및 지역규모를 고려하 여 비율표집 하였다. 장애학생의 특성상 학생에게 직접적인 설문조사는 불가능한 것으로 판


Full Text
Title 장애아동, 청소년의 삶의 질 향상을 위한 지원방안 연구I
Similar Titles
Sub Title

장애아동, 청소년의 심리사회, 정서, 신체적 발달 지원방안

Material Type Reports
Author(Korean)

한국청소년정책연구원

Publisher

서울:한국청소년정책연구원

Date 2009-12
Series Title; No 경제인문사회연구회 협동연구총서/09-31-04; 연구보고 / 09-R18-3
Pages 307
Subject Country South Korea(Asia and Pacific)
Language Korean
File Type Documents
Original Format pdf
Subject Social Development < General
Holding NYPI; KDI School