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창조경제 시대의 진로교육 패러다임 연구

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Frame of Image ct)로 경제를 지탱할 수 없으며, 스스로 부 가가치를 창출하여 글로벌 시장을 선도하는 경제구조로 변화할 시기 가 온 것이다. 최근 경제성장의 엔진으로 ‘창조경제’가 급부상하고 있다. 창조경제 는 창의적 아이디어를 바탕으로 과학기술, ICT기술(특히 소프트웨어 기술)과 문화콘텐츠 등이 결합되어 창업이나 일자리 창출 등을 도모 할 수 있는 새로운 경제성장 전략을 일컫는다. 정부는 2013년 6월 창 조경제를 실현하기 위한 3대 목표, 6개 전략, 24개 추진과제를 발표하 였다. 발표된 내용을 살펴보면 창조경제를 실현할 꿈과 끼 그리고 도 전정신을 갖춘 창의인재가 직간접적으로 부각되어 있다. 그렇기 때문 에 현행 진로교육은 변화된 패러다임이 요구하는 창조인재를 양성, 배 분, 활용하고 있는지에 대한 연구가 필요한 시점이다. 창조경제 시대 의 진로교육 패러다임 연구에 대한 논의는 이러한 관점과 배경하에서 시작되었다. 이 연구는 한국직업능력개발원 김상호 박사가 연구책임을 맡았으며, 김승보 박사, 이성 박사, 이유진 연구원이 공동으로 참여하였고, 위촉 연구원으로 신정섭 연구원, 정이슬 연구원이 참여하였다. 이 보고서는 1장 김상호, 2장 이유진, 3장 김상호, 4장 김상호 · 김승보 · 이 성, 5장 김상호 · 이 성 · 이유진, 6장은 김상호가 집필하였다. 끝 으 로 , 어려운 여건 속에서도 충실히 본 연구를 수행하여 값진 성과를 거둔 연구진(김상호 박사, 김승보 박사, 이성 박사, 이유진 연구원, 신정섭 위촉연구원, 정이슬 위촉연구원)과 또 연구과정에 참여 하여 귀중한 의견을 제시하여 주신 관련 전문가 분들께 깊은 감사를 드린다. 본 보고서에 제시된 정책대안이나 의견 등은 우리 원의 공식 의견이 아니며, 연구진의 개인 견해임을 밝힌다. 2013년 12월 한국 직 업능 력 개발 원 원장 박 영 범 차례 i 제목 차례 요약 제1장 서 론_1 제1절 연구배경 ··········································································· 3 제2절 연구의 필요성 및 목적 ··················································· 4 제3절 주요 연구내용 및 연구 추진 방법 ································ 6 제4절 주요 용어의 정의 ·························································· 11 제5절 연구의 한계 및 제한 ····················································· 13 제2장 선행연구 및 문헌고찰_15 제1절 박근혜 정부의 창조경제 추진계획 ······························ 18 제2절 창조경제 관련 선행연구 및 문헌고찰 ························· 23 제3절 진로교육 관련 선행연구 및 문헌고찰 ························· 35 제4절 창조경제와 진로교육 간의 연계성 탐색 ·


Full Text
Title 창조경제 시대의 진로교육 패러다임 연구
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Material Type Report
Author(Korean)

김상호; 김승보; 이성; 이유진

Publisher

서울, 한국 : 한국직업능력개발원
Date 2013-12
Series Title; No 기본연구 / 2013-22
Pages 240
Subject Country South Korea(Asia and Pacific)
Language Korean
File Type Documents
Original Format pdf
Subject Social Development < Education
Holding 한국직업능력개발원
License