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대학졸업생의 노동시장 안착과정과 전공별 차이

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Frame of Image 공학계, 사범계, 사회계와 같이 직업세계와의 연계성이 높은 전 공일수록 주요 일자리를 취득할 확률이 더 높았다. 또 직장이동자의 약 36%가 이 직 시 산업과 직업이 바뀌는 경력변동을 경험했으며, 이학․공학계와 예체계에서 경력변동률이 높았다. - 주제어: 청년층 노동시장 이행, 주요 일자리, 대학 전공, 경력변동
투고일: 2011년 02월 28일, 심사일: 03월 10일, 게재확정일: 04월 15일 * 이 논문은 한국직업능력개발원의 연구과제인 ‘교육과 노동시장 연계와 성과(Ⅱ)’(2010년)의 일부를 수정․보완한 것임. ** 제1저자(교신저자), 한국직업능력개발원 부연구위원 (mrk@krivet.re.kr) *** 제2저자, 한국직업능력개발원 전문연구원 (jhmin@krivet.re.kr)
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職業能力開發硏究 第14卷 第1號
Ⅰ. 문제의 제기
청년층의 노동시장 이행에 대한 연구들은 이행기간이나 빈번한 이직행위, 그리고 전공 -일자리의 불일치와 그에 따른 임금효과에 주로 관심을 두어 왔다. 청년층의 노동시장 이 행은 생애직업활동의 초기단계에서 다양한 직업을 경험하고 탐색하면서 생애직업경로를 모색하는 과정이기 때문에 복잡할 뿐 아니라 상당히 장기적인 기간을 거친다. 특히 지난 10여년 간 청년층 미취업이 높은 수준에서 유지되면서 ‘비정규직’이나 단기적인 일자리에 반복하여 취업하는 문제, 그리고 이직과정에서 높은 경력변동이 수반되는 현상이 나타나 고 있다. 이러한 현상들은 청년층의 노동시장 이행과정을 단기적인 취업보다는 장기적인 경력형성과정에서 접근해야 하며, 노동시장에 안착하지 못하는 집단을 중심으로 그 특성 을 분석할 필요가 있음을 시사한다. 대학 졸업 청년층의 학교-노동시장 이행과정에 있어 전공분야는 다른 어떤 것보다도 중요한 요소의 하나다. 대학교육이란 것이 ‘전공을 통한 전문교육’이란 점에서 노동시장 과 직업세계와의 연계를 전제로 사회의 교육제도 속에 구조화되어 왔다는 점을 고려할 때 더욱 그러하다. 본 연구는 직업세계와의 연관성 측면에서 볼 때 대학의 전공분야들 간에 상당히 다르 다는 점에 주목하고자 한다.1) 예를 들면 의약계, 공학계, 사범계, 사회계와 같은 전공은 ‘직업지향적인 전공’으로 특정 직업세계에 특화되어 있다. 이에 비해 인문계, 이학계는 상 대적으로 ‘학문지향적인 전공’이다.2) 이러한 ‘전공별 직업연관 정도’의 차이는 대학 졸업 생들을 대상으로 ‘전공-직무 일치도’에 대한 주관적 인식조사에서도 확인된다. 직업지향 적 전공분야 졸업생의 ‘일치한다’는 응답률(79~95%)이 학문지향적 전공분야의 졸업생 (53~64%)보다 더 높게 나타났다(전재식 외, 2009). 그 동안 청년층의 직장이동과 경력형성에 대한 선행연구들은 국내외에서 비교적 활발 히 이루어졌다. 대체적으로 청년층은 직업경력 초기단계에서 매우 활발하게 직장을 옮기
1) 이병희․김주섭(2005)의 Bainbridge et al.(2004)을 참조하였다. 2) 인문계 졸업생은 노동시장에서 종사하는 직업의 범위가 사범계에 비해 ‘상대적으로 더 다양’ 하며, 공학


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Title 대학졸업생의 노동시장 안착과정과 전공별 차이
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Material Type Article
Author(Korean)

김미란; 민주홍

Publisher

[서울, 한국] : 한국직업능력개발원

Date 2011-04
Journal Title; Vol./Issue 직업능력개발연구:vol. 14(no. 1)
Pages 21
Subject Country South Korea(Asia and Pacific)
Language Korean
File Type Documents
Original Format pdf
Subject Social Development < Education
Social Development < Employment
Holding 한국직업능력개발원
License