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UNESCO Regional Center 사업(2015)

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Frame of Image 업화를 통해 단기간에 고도의 경제성장을 이룩하였으며, 이는 국가의 인적자원개발 정책과 직업교육훈련 정책에 기인하는 바가 크다고 평가되고 있다. 한국 정부는 2009년 OECD DAC 가입을 계기로 매년 ODA 사업 예산을 증액하고 있으며 아시아, 아프리카, 중남미를 비롯한 ODA 중점 협력대상국을 선정하여 이 나라들에 ODA를 집중적으로 지원 하고 있다. ODA 사업의 일환으로, 산업화를 통한 경제발전의 근간이 되 는 기술인력 양성을 위한 직업교육훈련 지원 사업도 전개하고 있다.
아·태지역 국가들은 지역적 특성과 경제발전 상황을 고려하여 자국 에 적용 가능한 발전 모델을 전수받기를 희망하고 있으며, 비교적 근 래에 최빈국의 위치에서 경제발전을 이룬 한국의 경험 전수에 대한 요청이 이어지고 있다. UNESCO, Asian Development Bank, ILO, OECD 등 국제기구들은 한국직업능력개발원이 한국의 직업교육훈련 제도 개발 경험과 경제성 장 경험을 개발도상국들과 공유할 수 있도록 다년간 한국의 우수사례 공유를 위한 국제행사를 개최 및 요청하거나 전문가 파견을 한국직업 능력개발원에 요청하고 있다. 최근 들어 아시아, 아프리카, 중남미 등의 개발도상국들이 한국의 직업교육훈련 제도에 대하여 벤치마킹하고자 해외사절단의 한국직업 능력개발원 방문이 증가하는 추세이다. 본 사업은 한국직업능력개발원의 기본 연구 사업의 일환으로서 원 내에서는 이남철 선임연구위원를 책임자로 하여 박동진 연구원, 안유 진 연구원, 이찬주 전문원이 참여하였다. 본 사업 결과보고서가 UNESCO Regional Center로서 아·태지역 및 개발도상국을 중심으로 직업기술교육훈련의 발전과 확산을 위해 다양 한 연구와 사업을 주도하고 국제협력 인적자원개발의 지속적인 발전에 유용하게 기여할 수 있기를 기대한다. 끝으로 본 보고서에 수록된 내 용은 참여 연구진의 의견으로서 본원의 공식 견해는 아님을 밝혀둔다. 2015년 12월 한국직업능력개발원 원장 이용순
차례 i
제목 차례
요약 제 1장 사업의 개요_1
제1절 사업의 배경과 목적 ························································ 3 제2절 사업의 주요 내용 및 추진 방법 ···································· 6
제 2장 UNESCO 세계교육포럼 2015 연계 국제포럼 「직업기술교육훈련과 사회발전」_11
제1절 국제포럼 「직업기술교육훈련과 사회발전」의 개관 ······ 13 제2절 포럼 발표 및 주요 논의 내용 ······································ 16
제 3장 국제컨퍼런스 UNESCO ACET 2015 「Quality Assurance Mechanisms in TVET」 세션_25
제1절 국제컨퍼런스 UNESCO ACET 2015 「Quality Assurance Mechanisms in TVET」 세션의 개관 · · · 27 제2절 세션 발표 및 주요 논의 내용 ·························


Full Text
Title UNESCO Regional Center 사업(2015)
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Material Type Reports
Author(Korean)

이남철; 박동진; 안유진; 이찬주

Publisher

세종 : 한국직업능력개발원

Date 2015-12
Series Title; No 기본사업 / 2015-10
ISBN 979-11-5940-901-1 93340
Pages 134
Subject Country South Korea(Asia and Pacific)
Language Korean
File Type Documents
Original Format pdf
Subject Social Development < Education
Holding 한국직업능력개발원
License